Zgodnie z Regulaminem konkursu dodatkowe konsultacje prowadzone są z tymi organami prowadzącymi, których Koncepcje w wyniku oceny merytorycznej końcowej nie uzyskały wymaganego minimum punktowego.

Konferencja w ramach projektu pn. „Pomorski program pomocy stypendialnej 2015/2016 i 2016/2017"

Uczestniczyło w niej przeszło 400 osób. W części oficjalnej przedstawiono m.in. bilans Roku Matematyki oraz matematykę w perspektywie długoterminowej.  W towarzyszącym happeningu matematycznym mieliśmy ponownie okazję spotkania z matematyką w formie, gier, zabaw, warsztatach. Szczególną atrakcję stanowiła loteria zorganizowana przez DEiS UMWP.

Uchwałą 16/106/16 Zarządu Województwa Pomorskiego z dnia 12 stycznia 2016 roku został rozstrzygnięty  otwarty konkurs ofert pod nazwą „Rozwój kultury fizycznej w województwie pomorskim w roku 2016".

Uchwałą 6/104/16 Zarządu Województwa Pomorskiego z dnia 5 stycznia 2016 roku zostały przyznane stypendia sportowe Marszałka Województwa Pomorskiego.

Konkurs na identyfikację koncepcji dotyczących szkolnictwa zawodowego stanowi podstawę do ustalenia sieci ponadgimnazjalnych szkół zawodowych w ramach realizacji przedsięwzięcia strategicznego „Kształtowanie sieci ponadgimnazjalnych szkół zawodowych uwzględniającej potrzeby subregionalnych i regionalnego rynków pracy".

Komisja dokonuje obecnie oceny merytorycznej końcowej złożonych Koncepcji. Punkty przyznawane są zgodnie z definicją kryteriów i zasadami punktacji, które zostały określone w załączniku nr 4 do regulaminu konkursu. Komisja dokonuje także analizy porównawczej wszystkich złożonych Koncepcji.

Na podstawie ustaleń i wniosków komisji po drugiej turze prezentacji Koncepcji oraz zgodnie z § 6 ust. 10 regulaminu konkursu w listopadzie 2015 roku nastąpił etap składania zmodyfikowanych Koncepcji.

Zarząd Województwa Pomorskiego ogłasza otwarty konkurs ofert pod nazwą: „Rozwój kultury fizycznej w województwie pomorskim w roku 2016"

W listopadzie 2015 r. zakończono drugą turę prezentacji koncepcji w ramach konkursu na identyfikację koncepcji dotyczących szkolnictwa zawodowego stanowiących podstawę do ustalenia sieci ponadgimnazjalnych szkół zawodowych w ramach realizacji przedsięwzięcia strategicznego „Kształtowanie sieci ponadgimnazjalnych szkół zawodowych uwzględniającej potrzeby subregionalnych i regionalnego rynków pracy".