Posiedzenia Pomorskiej Rady Oświatowej
Na posiedzeniu omówiono sytuację w oświacie wywołaną stanem epidemii, w tym wskazano obciążenia zdrowotne dzieci, młodzieży i nauczycieli. Przedstawiano również stan prac nad regionalnym programem strategicznym w zakresie edukacji i kapitału społecznego w perspektywie roku 2030.
10. posiedzenie Pomorskiej Rady Oświatowej odbyło się 29 czerwca 2020 r. - zdalne z wykorzystaniem aplikacji ZOOM
Na posiedzeniu prowadzono dyskusję w ramach tematyki skupionej wokół wyzwań i problemów związanych ze zdalnym kształceniem oraz organizacją pracy szkół w okresie epidemii, a Rada przyjęła stanowisko w sprawie zdalnego kształcenia w okresie epidemii. Na posiedzeniu zostały także zaprezentowane założenia regionalnego programu strategicznego w zakresie edukacji i kapitału społecznego w perspektywie roku 2030.
• status zawodowy nauczycieli, system doskonalenia nauczyciel,
• specjalne potrzeby edukacyjne,
• kształcenie zawodowe,
• kształcenie ogólne,
• finansowanie zadań oświatowych, kompetencje organu prowadzącego a kompetencje nadzoru pedagogicznego.
Przedstawieno również stan prac nad Strategią Rozwoju Województwa Pomorskiego 2030, a także nowe obszary wsparcia w ramach RPO WP 2014-2020. Podczas posiedzenia miało też miejsce uroczyste wręczenie Certyfikatów Pomorskiego Programu Edukacji Morskiej dla szkół 8 szkół i placówek oświatowych z terenu Pomorza, które podjęły działania mające na celu włączanie edukacji morskiej do treści nauczania.
Podczas posiedzenia zostały zaprezentowane wstępne wyniki badania pn. „Kondycja zawodowa pomorskiego nauczyciela". Badanie to – obejmujące część ilościową i jakościową – realizowane było we współpracy Samorządu Województwa Pomorskiego z Uniwersytetem Gdańskim i Urzędem Statystycznym w Gdańsku. W części ilościowej badania przenalizowano 3798 ankiet wypełnionych przez nauczycieli, 12 889 ankiet wypełnionych przez uczniów i 11 590 ankiet wypełnionych przez rodziców – uzyskane dane spełniają założenia próby badawczej i pozwalają na stawianie wniosków odnoszących się do całego województwa. W drugiej części posiedzenia Pomorskiej Rady Oświatowej została przedstawiona informacja dotycząca wdrażania reformy edukacji. Podjęto również stanowisko w sprawie protestu nauczycieli.
- Program
- Uchwały i Stanowisko Pomorskiej Rady Oświatowej
- Prezentacja - Badanie kondycji zawodowej pomorskiego nauczyciela
- Prezentacja - Reforma Oświaty a samorządy Pomorza
- Prezentacja - Nauczyciel w dobie zmiany
- Prezentacja - Reforma edukacji w aspekcie organizacji roku szkolnego 2019/2020
- Prezentacja - Wdrażanie reformy edukacji.Wprowadzanie zmian w kształceniu zawodowym
- Prezentacja - Aspekty finansowe wdrażania zmian w edukacji w latach 2016-2018
Spotkanie poświęcone było edukacji obywatelskiej i samorządności uczniowskiej, która po konsultacjach z różnymi środowiskami uznana została za jeden z priorytetowych obszarów naszej regionalnej polityki edukacyjnej. W związku z przekonaniem o konieczności zapewnienia każdemu uczniowi pomorskiej szkoły optymalnych warunków rozwoju oraz dbałości o jakość edukacji, która jest świadectwem odpowiedzialnego myślenia zarówno władz samorządowych, jak i wszystkich partnerów społecznych, Pomorska Rada Oświatowa zainicjowała prace nad Pomorskim Paktem na Rzecz Edukacji.
- Program
- Polityka edukacyjna na Pomorzu
- Pomorski Model Edukacji Obywatelskiej - propozycje i założenia
- Młodzieżowa Rada Województwa Pomorskiego
- Działania Samorządu Uczniowskiego w I LO w Bytowie
Dyskusja poświęcona była kondycji zawodowej pomorskiego nauczyciela. Przedstawiono wstępne wyniki badań przeprowadzonych wśród pedagogów naszego regionu, zainicjowanych przez Departament Edukacji i Sportu oraz regionalne placówki doskonalenia nauczycieli, prowadzonych przy współpracy z Uniwersytetem Gdańskim. Zastanawiano się, co naszych pedagogów motywuje, a co ogranicza oraz czego od nauczycieli się oczekuje. Zainicjowano prace nad modelem pomorskiego nauczyciela – przygotowanego zarówno do tego, by zmierzyć się z trudnymi wyzwaniami obecnych czasów, jak i do tego, by aktywnie wspierać uczniów wchodzących w zawodowe i społeczne życie.
Dyskusja w całości poświęcona była wyzwaniom związanym z wdrażaniem reformy oświaty na Pomorzu, w szczególności dotyczącym przygotowania nowej organizacji kształcenia, dostosowania infrastruktury szkół i placówek oświatowych do nowej struktury szkolnej, a także ruchu kadrowego nauczycieli i zatrudnionych w szkołach pracowników administracji i obsługi.
- Program
- Zał. nr 4, Wdrażanie reformy edukacji
- Zał. nr 5, Reforma oświaty w Pucku
- Zał. nr 6, Wyzwania w zakresie przygotowania nowej organizacji kształcenia...
Prezentacje:
- Zał. nr 4, Powrót starego ustroju szkolnego z...
- Zał. nr 6, Zmiany podstawy programowej
- Zał. nr 7, Zmiany systemu oświaty widziane z perspektywy powiatu
- Zał. nr 8, Regionalne wsparcie pomorskiej edukacji
Prezentacje:
- Zał. nr 5, prezentacja p. F. Potulskiego
- Zał. nr 6, prezentacja p. D. Glazika.ppt
- Zał. nr 7, prezentacja p. M. Gabriela
- Zał. nr 8, prezentacja p. J. Tersy
- Zał. nr 9, prezentacja p. M. Jankowskiego
- Zał. nr 10, prezentacja p. B. Ogrodowskiej
Pomorska Rada Oświatowa
24 lutego 2014 roku Sejmik Województwa Pomorskiego powołał, na podstawie art. 48 ust.1 i art. 49 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, pierwszą, i jak do tej pory jedyną tego typu radę w Polsce o zasięgu wojewódzkim.
Znacząca rola edukacji w rozwoju społeczno-gospodarczym regionu i jego mieszkańców znalazła swoje odzwierciedlenie zarówno w przyjętych dokumentach strategicznych określających najważniejsze kierunki działań na najbliższe lata: Strategii Rozwoju Województwa Pomorskiego 2020, jak i w wynegocjowanym z Komisją Europejską Regionalnym Programie Operacyjnym Województwa Pomorskiego na lata 2014-2020. Praca Pomorskiej Rady Oświatowej może stać się istotnym wsparciem dla efektywnego wdrożenia zapisów dokumentów programowych oraz ważnym elementem budowania dobrej pomorskiej edukacji. Uchwała nr 792/XXXVII/14 Sejmiku Województwa Pomorskiego z dnia 24 lutego 2014 roku w sprawie powołania Pomorskiej Rady Oświatowej.
20 maja 2014 roku Zarząd Województwa Pomorskiego w Uchwale nr 525/353/14 określił skład osobowy Pomorskiej Rady Oświatowej. Pierwsza Pomorska Rada Oświatowa liczyła 47 członków, a wśród nich: Członek Zarządu Województwa Pomorskiego, radni sejmiku Województwa Pomorskiego, Pomorski Kurator Oświaty, a także przedstawiciele Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej, Związku Gmin Pomorskich, Rady Rektorów Województwa Pomorskiego, jednostek samorządy terytorialnego, dyrektorów szkół i placówek oświatowych, rad rodziców, młodzieżowych rad działających przy jednostkach samorządu terytorialnego oraz związków pracodawców. Przewodniczącym Pomorskiej rady Oświatowej był pan Mieczysław Struk, marszałek województwa pomorskiego. Zgodnie z § 1 ust. 2 Uchwały nr 792/XXXVII/14 Sejmiku Województwa Pomorskiego kadencja Rady zakończyła się wraz z upływem kadencji Sejmiku Województwa Pomorskiego.
26 października 2015 roku Sejmik Województwa Pomorskiego podjął uchwałę nr 157/XIII/15 w sprawie powołania Pomorskiej Rady Oświatowej, tym razem już na czas nieokreślony. Następnie 25 stycznia Sejmik Województwa Pomorskiego uchwałą Nr 193/XVII/16 o zmianie uchwały w sprawie powołania Pomorskiej Rady Oświatowej wprowadził zmiany dotyczące zwiększenia liczby przedstawicieli pracodawców w Pomorskiej Radzie Oświatowej. Dzięki podjętym działaniom zapewniona została większa reprezentatywność środowiska pracodawców oraz włączono w prace Rady podmiot reprezentujący samorząd gospodarczy.
Celem powołania i funkcjonowania Rady jest opiniowanie podstawowych kierunków polityki oświatowej w regionie. Uspołecznienie procesu podejmowania kluczowych decyzji w obszarze edukacji jest elementem prowadzonego w naszym regionie dialogu edukacyjnego. Dialog ten, i związany z nim rozwój współpracy różnych instytucji oraz środowisk oświatowych, służą poprawie spójności edukacyjnej regionu, a tym samym przyczyniają się do podnoszenia jakości pomorskiej edukacji. Rzetelna rozmowa o kondycji pomorskich szkół, o potrzebach uczniów, rodziców i nauczycieli, o odpowiedzialności samorządów za jakość kształcenia w prowadzonych przez nie placówkach oświatowych jest szczególnie ważna w dobie przeprowadzanych i planowanych zmian w polskim systemie oświaty. Praca Pomorskiej Rady Oświatowej wspierała będzie również działania służące efektywnemu wydatkowaniu dedykowanych edukacji środków w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego dla Województwa Pomorskiego na lata 2014-2020.
Uchwałą nr 89/111/16 z dnia 28 stycznia 2016 roku Zarząd Województwa Pomorskiego ustalił skład osobowy Pomorskiej Rady Oświatowej. Natomiast następującymi aktami prawnymi dokonano zmian w składzie Rady:
- uchwałą nr 1029/178/16 z dnia 11 października 2016 roku,
- uchwałą nr 409/226/17 z dnia 11 kwietnia 2017 roku,
- uchwałą nr 199/310/18 z dnia 6 marca 2018 roku,
- uchwałą nr 541/333/18 z dnia 29 maja 2018 roku,
- uchwałą nr 235/21/19 z 19 marca 2019 roku.
Obecnie działająca Pomorska Rada Oświatowa liczy 37 członków, a jej przewodniczącym jest Marszałek Województwa Pomorskiego. Do pracy w Radzie zaproszeni zostali przedstawiciele różnych środowisk, w tym osoby reprezentujące dyrektorów szkół, uczniów i rodziców, a także lokalnych władz samorządowych, związków zawodowych, organizacji pozarządowych, organizacji pracodawców, środowiska akademickiego oraz mediów. W posiedzeniach Rady biorą także udział zaproszeni goście, będący ekspertami w obszarach związanych z podejmowanymi tematami.
Stanowiska PRO
Stanowisko z 29 czerwca 2020 r.
W sprawie zdalnego kształcenia w okresie epidemii
Stanowisko z 18 kwietnia 2019 r.
W sprawie protestu nauczycieli
Stanowisko z 19 czerwca 2018 r.
W sprawie podjęcia prac nad pomorskim paktem na rzecz edukacji
Stanowisko z 10 maja 2017 r.
W sprawie wdrażania zmian w systemie oświaty
Stanowisko z 3 listopada 2016 r.
W sprawie zmian w systemie oświaty
Stanowisko z 25 marca 2016 r.
W sprawie wprowadzonych i planowanych zmian w systemie oświaty oraz harmonogramu ich wdrażania